Literatur zum Lernbereich "Sprechen"
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Hören & Sprechen A1
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Der Fertigkeiten-Trainer Hören & Sprechen bietet Übungen wie z.B. Hörübungen in Dialogform, Aussprache-Übungen, Nachrichten und Informationen mit Multiple-Choice-Fragen, sowie authentische Alltags-Gespräche auf dem Niveau A1 des Europäischen Sprachenportfolios mit den dafür relevanten Themen und dem entsprechenden Wortschatz. Der Schwerpunkt liegt auf dem Hörverständnis und den repetitiven Sprechübungen zu alltäglichen Themen und Sprechanlässen. Zu allen Aufgaben gibt es Lösungen im Lösungsschlüssel bzw. auf der Audio-CD.
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33 Aussprachspiele
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| Inhalt |
Spielend Aussprache trainieren: - Abwechslungsreiche Spielformen: Silben- und Worträtsel, Rhytmusspiele, Kartenspiele, Bingo, Domino - Deckt das gesamte Spektrum der deutschen Phonetik ab. - Binnendifferenzierung leicht gemacht: Der Dossiercharakter ermöglich die gezielte Auswahl einzelner Kapitel. - Für alle Niveaustufen, Altersstufen und Ausgangssprachen
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| Ausleihe |
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Bildkarten zur Sprachförderung (verschiedene Themen) (eignen sich als Erzahlanlässe oder zur Ausspracheschulung)
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| Inhalt |
Sprache gezielt fördern, um allen Kindern die gleichen Voraussetzungen für einen erfolgreichen Schulstart zu ermöglichen ist das Ziel der neuen Erlasse für die Frühpädagogik. Mit diesen Bildkartensets erweitern die Kinder spielerisch ihre sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten und trainieren zugleich die visuelle Wahrnehmung. Wortschatzarbeit, Syntaxschulung oder kreative Erzählanlässe, die Karten sind vielfältig einsetzbar und decken alle Sprachförderbereiche ab. Ob einzeln, zu zweit oder mit der ganzen Gruppe, die abwechslungsreichen Spielmöglichkeiten lassen sich individuell einsetzen und regen die Kinder auch zum selbstständigen Lernen an.
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Mediothek der AHS (Präpositionen, Reime, Zusammengesetzte Nomen, Verben, Adjektive: Gegensatzpaare, Vergangenheit - Gegenwart - Zukunft, Adjektive: Steigerungen) Pädagogische Mediothek St. Vith (Präpositionen, Was stimmt hier nicht?, Reime, Piktogramme & Verkehrszeichen, Einzahl - Mehrzahl, Zusammengesetzte Nomen) |
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Erzähl mir was! 1 und 2
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| Inhalt |
Mit „Erzähl mir was!“ vertiefen die Kinder spielend ihre Sprachfähigkeiten. Die Spielesammlung enthält die klassischen Spielformen wie Memos, Dominos und Brettspiele. Inhaltlich orientieren sich die Sprachspiele am Wortschatz der unten aufgeführten Themen und eignen sich besonders zum Üben, Wiederholen und Festigen.
Das Begleitheft bietet einen schnellen Überblick über die Spielmöglichkeiten und den Wortschatz und es enthält Kopiervorlagen für einen „Sprachenpass“, in dem die Lernfortschritte für Kinder, Eltern und Lehrer sichtbar festgehalten werden können.
Themen: Im Klassenzimmer, Auf dem Schulhof, In der Turnhalle, Freizeit, Einkaufen im Supermarkt, Wohnen, Im Straßenverkehr, Um uns herum, Durch das Jahr
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Redeprofi
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| Inhalt |
Der umfangreiche Materialband enthält ansprechend illustriertes Übungsmaterial, wie Erzählkarteien, Bildfolgen, Sprachspiele, Stimmübungen, Geschichtenanfänge, Impulskarten, und andere vielfältige Spiel- und Übungsformen, die die Erzählkompetenz der Kinder fördern und sie zu kleinen Redeprofis heranwachsen lassen. Ideal für den Kindergarten und die Migrantenförderung
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| Ausleihe |
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Bildergeschichten zum Schmunzeln
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| Inhalt |
Bildergeschichten regen zum Erzählen und Fabulieren an, diese kommen dem schulischen Sprachunterricht zugute. Am meisten Freude macht es lernenden Kindern, wenn sich der Erwachsene am Fabulieren beteiligt. Die fünf Bildergeschichten sind in sich abgeschlossen. Die Lektionen können daher in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden. Jeweils zu Beginn eines Kapitels steht die Bildergeschichte. Als Vorbereitung für das schriftliche Erzählen werden Wörter und Begriffe gesammelt. In einem dritten Schritt werden Fragen zur Geschichte gestellt, entweder die im Heft vorgeschlagenen oder solche, die sich der Lehrer selbst zurechtlegt. Die Antworten erfolgen mündlich anhand der Bildergeschichte. Dabei sollte auf Begriffswahl, korrekte Grammatik und Satzbildung geachtet werden. Die richtigen Antworten bilden das sprachliche Grundgerüst für den Aufsatz. Neben den im Heft vorgestellten Übungsschritten können weitere Aufgabenformen eingesetzt werden, die zum Lernerfolg der Schüler beitragen, zum Beispiel: – Dialoge zu einzelnen Bildern verfassen – ein Rollenspiel ausarbeiten und spielen – Lückentexte zur Rechtschreibung erstellen – einen Kurztext verfassen und diktieren – Wortschatzübungen durchführen – ähnliche Geschichten oder eigene Erlebnisse aufschreiben lassen
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